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Les expérimentations de mixité sociale au collège, une contribution sociologique aux enjeux de mixité et de non-mixité

Nouvelle publication de Choukri Ben Ayed

La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République de 2013 et les initiatives locales ont elles fait avancer la cause d'une véritable mixité sociale en milieu scolaire?

Education, scolarité, orientation scolaire, politique éducative, ségrégation, inégalité sociale, mixité sociale sont quelques uns des mots que l'on retrouve dans cette nouvelle étude de Choukri BEN AYED.  Ce denier tente de répondre en partie à cette interrogation dans ce rapport réalisé dans le cadre du Groupe de Travail « égalité-équité » du Conseil d’Évaluation de l’École, GRESCO  avec comme préalable posée toute la difficulté de définir ce qu'est scientifiquement la mixité sociale et la difficulté également d'évaluer ce qu'est une 'bonne' ou 'mauvaise' mixité.

Retrouvez cette étude ici ou au centre de documentation de l'IREV


 

Actes des rencontres nationales de Toulouse "Mixité sociale à l'école des moyens pour agir"

Les rencontres nationales de la mixité sociale à l’école organisées à Toulouse les 15 et 16 février 2022, avec le soutien du Conseil départemental de Haute-Garonne et du rectorat de l’académie de Toulouse, avaient pour objectif de réunir l’ensemble des acteurs des collectivités, services de l’éducation nationale, chercheurs, enseignants, parents, associations qui concourent à la mise en œuvre de politiques de mixité menées dans certains territoires pour faire un bilan d’étape des expérimentations en cours et apporter une contribution à l’actualisation du référentiel d’action que constituait le vadémécum établi par la Dgesco en 2016. Cette rencontre intervient à un moment où, après une réelle impulsion nationale entre la fin de l’année 2015 et juin 2017, mais sans que tous les moyens aient été pris d’un véritable pilotage national , les expérimentations ont été laissées à elles-mêmes au gré du bon vouloir des administrations déconcentrées et des collectivités concernées.

Étienne BUTZBACH, Choukri BEN AYEDIsabelle BERTOLINORégis GUYON (2023)
Publié le 27 février 2025